2006 SESIÓN 6

Congreso de Educación Religiosa
Sábado
, 1 de abril, 2006


CONGRESS 2006 WORKSHOPS & LINKS

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6-51 La libertad como pregunta y como respuesta en conflicto - taller cerrado

Francisco Merlos Arroyo

La libertad es al mismo tiempo don y tarea. Pero también es pregunta y respuesta que a menudo nos pone en conflicto. Es necesario vivir una filosofía y una espiritualidad del conflicto para obtener un crecimiento humano.

6-52 Elías: La adoración y la justicia - taller cerrado

José‑Román Flecha Andrés

El profeta Elías aparece en la Biblia en una doble perspectiva. Por una parte, es el defensor del Dios único y, por otra, el defensor del pobre que es humillado por los poderosos. Su vida entera es un mensaje de dignidad y libertad. También hoy puede enseñarnos los caminos de la adoración de Dios y de la justicia social: dos temas absolutamente necesarios en la catequesis moral cristiana.

6-53 Modelos de disciplina en la familia - taller cerrado

Ana García‑Mina Freire

La disciplina es un proceso de aprendizaje cuyo objetivo es ayudar a la persona a que adquiera una escala de valores que permita encauzar y dirigir su comportamiento. El propósito de este taller es analizar los diferentes modelos de disciplina que podemos desarrollar en función del grado de sensibilidad y control que tengamos en el marco ­familiar y las consecuencias que tienen en el desarrollo emocional de los hijos.

6-54 Una catequesis sobre la fe

Alvaro Ginel Vielva

Me pregunto muchas veces ante la gente que viene a hablar conmigo si realmente los que se llaman creyentes creen y son “descendencia” del padre de los creyentes, Abraham. Teniendo a Abraham como modelo, quiero hacer una catequesis de la fe que ayude a los oyentes a gozar la fe, a vivir la fe con alegría, a lanzarse a obedecer a Dios. Dicho esto, me quedo en silencio respetuoso ante la fe de la gente sencilla que sólo Dios puede juzgar. Pero creo que es deber nuestro profundizar en la fe y pasar de una fe infantil a una fe adulta capaz de decir como María y como Jesús: Hágase tu voluntad. Hágase tu palabra. Hágase. No entiendo, no veo salida, pero sé que Tú tienes una salida.

6-55 ¡Tenemos voz y fuerza! La libertad y el desarrollo del pensamiento crítico - taller cerrado

El cuestionamiento crítico de nuestro mundo es un paso fundamental hacia la libertad del ser humano. La cultura popular, dominada por los medios de comunicación/entretenimiento y comercialización es la fuerza que más domina en nuestro medio ambiente. En este taller exploraremos estrategias para cuestionar, criticar y transformar esas influencias basándonos en la fe y la cultura. Utilizaremos herramientas para desarrollar más a fondo nuestra capacidad de pensar para el bien de la comunidad. Agregando un paso al esquema de “ver, juzgar y actuar,” el pensamiento critico inicia el proceso del “¿por qué?” que busca la libertad basada en el don otorgado por Dios del discernimiento.

Cecilia González-Andrieu

Cecilia González‑Andrieu es escritora y profesora, cursando sus estudios doctorales en el Graduate Theological Union en Berkeley, Calif. Su especialización es el área de la teología y la estética en especial la obra literaria y dramática hispana y en colaboración con la Universidad de California, Berkeley. González-Andrieu es ganadora de múltiples premios, entre estos el primer premio, mejor serie de ensayos para, The Tidings, premio otorgado por la Catholic Press Association.

6-56 Multiculturalismo en el plan de Dios y en la iglesia  - Taller Cerrado

Clodomiro L. Siller Acuña

Actitud misionera de los Apóstoles en la primera evangelización. Razones que faltaron a la evangelización de Europa. Influencias culturales en la evangelización que realizó Europa. La primera evangelización en nuestro continente. Las culturas contienen elementos básicos que le dan sentido a la vida de los pueblos. Todos los pueblos actuales son multiculturales. Para la evangelización, la pastoral y los ministerios de hoy se requiere una mentalidad y un corazón abiertos a lo pluricultural.

 

 

 


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